Os resultados da 1.ª fase dos Exames Nacionais confirmam o sólido percurso académico dos alunos do Colégio Efanor, que encerraram esta etapa com uma média global ponderada de 16,18 valores.

O desempenho mais expressivo foi registado na disciplina de Geometria Descritiva A, onde os estudantes atingiram a média de exame mais alta do colégio, fixando-se nos 17,7 valores. Num patamar igualmente elevado, as disciplinas de Biologia e Geologia e Economia A destacaram-se com uma média de 17,5 valores.

A análise dos resultados revela ainda uma tendência positiva na transição da avaliação contínua para a prova nacional. Em Português, os alunos demonstraram uma capacidade de superação, elevando a média de exame (16,3 valores) acima da nota interna final (15,3 valores). Já em Matemática A, os resultados espelham a consistência do trabalho desenvolvido durante o ano: após uma avaliação interna média de 16,5 valores, os alunos mantiveram a performance nos exames, alcançando uma média final de 16,1 valores.

Estes números consolidam a eficácia da preparação académica no Colégio Efanor, evidenciando uma capacidade de resposta consistente dos alunos perante o desafio das provas nacionais.

Parabéns aos alunos, aos professores e à Comunidade Educativa Efanor!