Licenciou-se em Pedagogia (Ciências da Educação) pela Universidad de Salamanca, em 2002. Complementou a sua formação com o Bacharelato em Magistério do Ensino Primário, com especialização em Línguas Estrangeiras, pela Universidad de Alcalá de Henares, concluído em 2010, e com o Certificado de Competências Pedagógicas, em 2012.

Ao longo da sua formação, realizou ainda diversas formações complementares, nomeadamente em Didática de Atividades Extraescolares, pela Universidad Camilo José Cela, em 2007, e obteve o Certificado de Monitor de Tempos Livres pela Junta de Castilla y León, em 2001. Possui ainda o nível C2 de Inglês, através do Certificate of Proficiency in English da University of Cambridge, obtido em 2012.

Iniciou o seu percurso profissional na Irlanda, onde exerceu funções como Educador de Infância Sénior na creche Fingal Day Care Centre, em Dublin, entre 2004 e 2006. De regresso a Espanha, trabalhou como monitor de atividades socioeducativas na Ludoteca del Salón, em Palencia, entre 2007 e 2009.

Entre 2011 e 2012, exerceu funções como professor de Inglês, Arts and Crafts e Science, no âmbito de um projeto bilingue no Ensino Básico do Colegio Divino Maestro, em Palencia. Em 2013, integrou o Colegio Maristas La Inmaculada, em Valladolid, onde lecionou Inglês, Arts and Crafts e Science no âmbito de um projeto bilingue dirigido ao Ensino Básico e Secundário.

Em 2013, iniciou o seu percurso profissional em Portugal como professor de Espanhol na Casa de las Palabras – Instituto de Lengua y Cultura Españolas e na Bristol School – Instituto de Línguas da Maia, funções que desempenha até 2026. Entre 2014 e 2020, exerceu também funções como professor de Espanhol na Universidade Portucalense Infante D. Henrique.

Ao longo do seu percurso, tem acumulado experiência no ensino de línguas, em diferentes contextos educativos e faixas etárias, beneficiando de uma experiência internacional que lhe permite integrar diferentes perspetivas e metodologias pedagógicas na sua prática docente.